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一年级下册语文第34课小蝌蚪找妈妈教学分析
一年级下册语文第34课《小蝌蚪找妈妈》以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。小编在此整理了一年级下册语文第34课《小蝌蚪找妈妈》教学分析，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
一年级下册语文第34课《小蝌蚪找妈妈》教学分析
一、识字写字
本课生字的呈现方式和指导方法可以灵活多样。可参考如下步骤操作。
1、学生借助图画读课文，遇到不认识的字根据图意或上下文猜一猜，猜不出来的画下来，和同学一起想办法认识。
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