盼望着，盼望着，终于盼到了跳蚤书市。
跳蚤书市正式开始。同学们有的搬桌子，有的搬书，还有的在打扮自己组的“小店”。一切就绪后，每来一个人都会想办法把那个买书的人留住，让那个人翻阅着自己喜爱的书，然后抱着自己的小小知识库去逛下一家。卖书的人也不闲着，黄钧治和张博涵拿着广告牌站在登子上叫，我拿了几本书，去找这几本书的“主人”，忙地不亦乐乎。
我在读书广场转了一圈，汗流夹背，终于碰到了张峻诚，他买了这几本书，给了我四块钱。我终于赚到了“第一桶金”，呵呵，钱有点少，但我的心里别提有多高兴了。我喜欢跳蚤书市因为它让我体会到卖书的辛苦和乐趣，还锻炼了我们的组织能力和营销策划能力。
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱……”，每当听到这首感人的歌时，就会想起妈妈对我的爱。
记得有一天，我很晚才从同学家回来，妈妈见我天都黑了才回来，不禁火冒三丈，朝我吼道：“你跑去哪里了?这么晚才回来。电话打了也不接?“由于在同学家不欢而散，再加上妈妈火上浇油，我的脾气也上来了，朝妈妈不满地叫道：“我这不好好的吗?又没有听见电话!”估计妈妈没料到我会反驳，而且反驳得如此理直气壮，脸上写满了惊愕。不过，马上变成“火冒十丈”，满脸怒容朝我咆哮道：“还敢反驳，今天晚饭就不用吃了，一点也不懂事!“看到这情景，尽管我饿得前胸贴后背，依然嘴硬道：“切，不吃就不吃!”说完，跑进房间，将门重重关上。
再丰厚的物质，只能给人一时的满足，可丰实的精神食粮会让你美好一生，使你前进的脚步迈的会更有力度!——题记
几百里地之外的省城，我们大半夜起床动身外出学习之地，一路的颠簸外加饥寒交迫，但求学心切的我们全然不顾的下车便走进了课堂。那节英语课让我听得出神入化，年轻的英语老师一口纯正流利的英语让我羡慕不已，知识的贯通、教材的整合、课堂环节的衔接，无论从课堂细节的机制到整堂知识的传授，我觉得她做的天衣无缝，一节很有价值的公开课让我受益匪浅。回来走进自己的课堂，面对层次大有差异的孩子，我学的专业知识无意展示，于是随着时间的流逝，那节精美的英语公开课的内容逐渐淡出了我的意识，但飘进脑海深处的那抹微笑如同灿烂的阳光，时常照亮着我的心灵……
关于孩子升学：姑娘今年十八
“录取通知书来了”，女儿高兴对我说。一颗悬着的心总算落下了，许多天一直为填志愿纠结，彻夜难眠，今天可以踏实睡个好觉了。
转眼开学时间到了，忙着给女儿置办去大学的生活用品，箱子、被子，还有一些小的生活用品都买新的。这是女儿第一次离开我们，独自去外地生活。突然有一种莫名的伤感，为了孩子们读书，我没有犹豫放弃在北京打拼多年的事业，义无反顾的回来陪着孩子们成长，想着孩子要离开我身边一个人生活，不免有些担心和不舍。
江山代换，人世沧海，千年，百年亦不过作一弹指观，然自我辈蜉蝣者观之，人生如梦，转踵即逝，三五载之别亦是远来重逢，杜甫诗云：访旧半为鬼，惊呼热中肠，读来伤心，温庭筠诗：回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。茂陵不见封侯印，空向秋波哭逝川。读来一片落寞。
《野火》自出，于今三十余年，就今日社会种种下酒，比较读时，也可醉人，或气愤，或感慨，或自失于字里行间。捡其所深有共慨者，整理如下。
▌ 1关于沉默与说话
中国传统智慧都认为沉默是自知自保的处事哲学，不与外争，故天下莫与之争，强调在“隐忍”的哲学，唐时有家四世同堂之家，合家共居，母慈子孝，妯娌和睦，高宗问治家之要，族中老者书了百个“忍”字。司马懿受曹氏压制，装疯扮傻，静待时机，忍一时而得天下，想传说中那个经过万万万劫的玉皇名字便叫“张百忍”。中国人学习在暗处观察别人的信息，保留自己的信息，通过沉默和隐忍获取信息优势，在博弈中凭借信息不对称取得胜利或敲竹杠。这种思想从小时候就开始灌输，忍一时风平浪静，受欺负不要紧，君子报仇，十年不晚。
五年级友情经典作文：我的“五彩画笔”
让我记住的人不多，让我一眼就记住的人更是寥寥无几。她，却是个例外。
她，有一双明媚的大眼睛，总像星星一般闪烁着。人们都说眼睛是心灵的窗口，从她的眸子就看到了她内心的纯洁。小鼻子塌塌的，上边还架着一副粉色眼镜。粉色的嘴唇像果冻一样可爱，又不失优雅。走到哪都能给人带来色彩。
那时我正上一年级，刚上完幼儿园的我把幼儿园的“图画本”都涂完了，紧接着的是一本名叫“小学”的“图画本”摆在我面前。“图画本”内容丰富了，变得更美丽了，可也更难涂了，最可恨的是我连画笔都没有，必须交到朋友才能得到画笔。我为难了，天天在学校混日子。我突然发现，她就是一支带有彩色和甜味的“画笔”，闯入了我空白的“图画本”。她替我绘制色彩，关心我，爱护我。而我却不能帮她画，因为她有许许多多朋友，什么颜色都有。而我，却是无论是外表还是性格都是灰色的“铅笔”。直到现在，我都很感谢她，是她，把我从黑暗中拯救出来。
给自己理发的人
对着镜子
你走了
洪荒的原野里
你是一只难以驯服的野狼
撕咬着人世间所有的酸甜苦辣
酒红发善透出诱人的母爱
眼角里翻转着
春的花香秋的硕实
一路走平的世界里
把所有的千头万绪
都走得平平整整
那一夜
纷纷落下的黑白发梢里
让眷念
风飘向另一个落雨的季节
【本文作者：吴鹏 】
【微信公众号：诗意人生】
【本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!】
作者简介：
吴鹏 ，网名蓝天 ，四川巴中市人 ，喜欢散 文诗歌 ，喜欢用文字梳理心情。
二年级学生趣味作文：大合唱
今天我校举行纪念“12.9”运动大合唱比赛。
前几天经过抽签我们班排在第三场。经过许久的观赛和等待，我们班终于要上场了，前两个班表现都还挺不错，马上就是我们了，作为指挥的我，心情由起先的兴奋转到了紧张，又变成了担心。老师要求我们唱歌时要声音响亮，要面带笑容，虽然我又紧张又害怕，但是为了班级的荣誉，我拼了。终于上场了，我的心情轻松多了，同时手脚也变麻利了。看完了其他几个班的比赛，要公布排名了，我班被评为三等奖。
今天下午，学校举行了一场消防演练。突然学校的警报声响起来了，接着就看见外面浓烟滚滚，此时此刻，我们正在上语文课，我吓得急忙往抽屉里拿出湿毛巾捂住口鼻，飞快地向操场跑去，到了操场我立即蹲下去。这时，一位消防叔叔走过来了给我们讲了许多逃生知识，还紧接着给我们讲解如何灭火。
这是一次难忘的消防演练，告诉了我们小朋友是不能玩火的!玩火是危险的!
【本文作者：沙格小学一年级 王晋鹏。(微信公众号：泉港三好书店)】
临渭的故事随笔：造化无为字乐天
在渭南经开区的渭水岸边，一千多年的时光和水流，改变了这里的自然环境，改变了这里的一切，而不能改变的，是这里有一个高大的身影，一个大唐朝廷的京官在田地里躬身耕作的身形，不能改变的是唐大诗人白居易为家族亲建的陵园，和陵园里他那长眠在这里的亲人，还有被渭河见证过的，他用心血和汗水吟成的妇孺能解的诗句……
把时光倒流回去，我们一定会与他不期而遇，母亲去世，在故里渭上丁忧，那是数年时间，一千多个日日夜夜，他要在乡下过农家的日子，这对于对于诗人白居易，一个堂堂朝廷的京官，实实是一个与农民感情的考察呢，彻底的放下自己的身段，柴米油盐酱醋茶，还有诗酒，他要完全融入到渭上的农村中去，成为村中普通的一员，与村民融融恰恰的相处啊。
教育感悟：宝贝破车——为孩子的攀比找一个突破口
“妈妈，我们同学家都有小轿车，你看看我们，老是骑着电动车”一真噘着嘴说
“电动车多好啊，你看，市里车太多，不停堵车，我们的电动车就不会堵车，这样多好啊”妈妈解释。
“可是，小轿车好，我们什么时候才能买小轿车?”一真非常渴望也象同学家一样拥有小轿车。
天要下雨了，妈妈准备把电动车推到楼道里，她吃力的把电动车往楼道里推着，一真用不屑的表情对着妈妈说“哎呀，推什么呀，这辆破车还往楼里推，还能丢吗?”她八岁，脸上挂着不屑，嘲弄地说着。妈妈看着她的斜着眼不满的表情，无奈的想笑。
教师的教育故事：有魔力的徽章
今天终于将给孩子们的小徽章全部制作完成了!
其实早在开学前就有了这个想法，那是在和我家小宝宝一起看动画片《嗨!道奇》的时候萌生的想法。动画片里的小朋友每天在狗狗道奇的引导下学习新的技能，并能在一天结束之后得到一枚相应的徽章。在玩乐中获得成就感，我这样总结道奇的教育智慧，同时也萌生了为我即将接的一年级小朋友制作徽章的想法。但那个时候只有构思，却不知道怎么实施。本来想着自己出钱给孩子们在网上订制一些铁皮徽章，但一查才知道设计成本太高，没有那个经费，找学校出资吧，哈哈，又不太现实，怎么办呢?
教学叙事文章：一节课的始末
这学期的听课月活动要求每位老师做一节高质量的公开课，我们组抓阄排先后，我抓了个十号。
陆陆续续，同事们先后都做了精彩的展示，由于年年如此，在本校展示一节课对我来说已经不再提心吊胆，但心里有时还不自主盘算是在九年级上还是八年级上?九年级我带了两年多，每次考试成绩在乡镇都是名列前茅，学生的基础不错，八年级这届学生素质不太好，成绩一直令人担忧，但有几个很优秀的学生活泼开朗，课堂上积极活跃。
每个人的生活中总会有意料不到的事情，我就是这样。我以为爸爸每天工作忙，没时间陪我玩，但是他今天的举动让我真没想到。
今天是个晴空万里的好日子，我坐在摇椅上仰望着蓝蓝的天空，多么希望有人能陪我玩啊，就这么想着想着就睡着了。
当我醒来时，才发现已经下午了，可我还没吃午饭呢!我站了起来想煮面条吃，没想到桌上已经摆好了山珍海味。我想:谁会帮我煮这些呢?妈妈妹妹都不在，算了，不管了先吃吧。我一骨碌坐了下来，忽然，爸爸跳了出来，说:“宇轩，自己一个人是不是很无聊，看我炒了一些好吃的。吃完后我们去钓鱼吧!”我先拿了一个鸡腿咬了一口，就说:“好，那我们快点吃吧，爸爸。”爸爸点点头。
外婆，就像一棵大树，我好比一只鸟儿，在外婆的庇护下，慢慢地长大。我们之间有着许多的故事。
小时候，我是和外婆一起住的，在那儿有着我许多的童年回忆——庭院里有着一棵年老的龙眼树，旁边是外公用竹腾搭起来的个网，上面是一片百香果;从斜坡上去，是用花盆栽种的花，各色各样，在阳光下展示自己婀娜的身姿;旁边有一个小铁门，打开看到的是一望无际的田野。
那时，外婆常常抱着我坐在那茂盛的龙眼树下乘凉;那时，外婆常常牵着我那纤细的小手，带着我上街买糖吃;那时的夏夜，青蛙正‘’呱呱，呱呱······“地叫着，蚊子更是数不清，外婆就会用她那布满老茧手拿着蒲扇为我扇凉，那扇凉声，便成了最好听的歌儿，哄我入睡，进入甜美的梦乡。
五年级作文：《八十天环游地球》读后感
《八十天环游地球》是一本科幻小说，叙述了主人公福格先生与朋友打赌八十天就可以环游地球以及经过。在环游地球的途中，他遇到了许多突发情况，但都以他的勇敢和智慧克服了这些困难，最后取得了成功，并与爱乌达夫人举行了婚礼。
福格先生是一个善良正直、乐善好施、足智多谋的人，但他不苟言笑，性格有些孤僻;他的仆人约翰则是一个忠厚诚实，见义勇为的人，他在跟随福格八十天的环游地球出了不少力，深得福格的赏识;而菲克斯是一位英国警探，他认定福格就是英国国家银行盗窃案的肇事者，认为他出游是为了逃避追捕，所以一路上不断阻挠主仆二人环游地球，并在福格最后回到英国时逮捕了他，以致延误时间，但最终承认错误。
莎士比亚曾说过“书籍是人类的营养品”。在我人生的道路上，书是我不可缺少的亲密伙伴。在记忆深处，书就是我的灵魂伴侣，它从小就和我一起长大，算的上是“青梅竹马”。从幼儿园起，妈妈就买来了许多的童话故事书，于是每个夜晚，都有一个童话故事里的美丽的公主或者可爱的小动物陪我入睡，那时的夜，静悄悄的，生怕惊醒了沉浸在幻想世界里的我。
不知道从什么时候开始，我的床头开始出现纯文字的书籍，今天是童话故事，明天是百科全书，过几天是动物小说…它们如同沙漠里的一泓清泉，如同冬日的暖阳，夏日的细雨，秋日的硕果。书中的一字一句都犹如一盘盘美食在我面前，值得我去细细品尝，慢慢回味。
教师的读书感悟：爱，教育的源泉
教学之余，我经常捧读《我的教育理想》这本书，在第二章朱永新教授写到心中理想的教师应该是一个充满爱心，受学生尊重的教师。我们面对的是十几岁的敏感期青少年，他们身心日渐成熟，渴求关爱，渴求认可，自尊心也处于最大脆弱化的阶段，作为学生心灵导航的老师，我们时刻要用爱心去呵护他们敏感易脆的心。爱是教育的源泉，没有爱就没有教育，二十年的教学生涯，对此我是深有感怀的!
上届学生闫敏父母离异，母亲在她几个月大时就远走他乡，父亲常年外出打工，可怜的小女孩在一个七十多岁的老爷爷扶养下长大成人。她刚入班时，无表情无语言，头一直低垂着，身上穿着不合体的脏衣服，学习成绩也极其平常，上英语课我提问过她几次，站起来既不作答也不应声，总是呆呆地一言不发唯唯诺诺傻愣着，有时真想发火批评她一顿，可内心深处感觉到她有异于别的孩子，那副楚楚可怜的样让我怜悯，课后从班主任那了解到了她的详细情况，心中更是可怜她的处境，想到她长这么大没有感受过母爱，真如同含苞欲放的花骨朵没有沐浴过阳光一样的凄惨，我的心就隐隐作疼，于是一种悄然升腾的母爱总想停留在她身上。课上课下我总有意无意走近她，主动和她说话，平时在校园见了面常问问她吃饭没、冷不冷，也许自小生活在阴影里的她早已披上了心理上的厚厚铠甲，对我的关怀问候她就不冷不热回应两个字：吃了或者不冷。越是无法温暖她心灵的冷漠我越是挂牵她的成长。一天上完课我在班里巡视学生做作业，猛然看见她的外套上袖处开了个大口子，露着里面白色的丝棉，趁着大课间我悄悄地叫她到我办公室，让她脱下外套披上我一件上衣，用笨拙的双手为她缝补衣服，她似乎有点不知所措，虽然还那么木讷地站着，但几次嘴角裂开似乎想说什么。我缝着她那件穿着已显窄小又褪了色的外套，想到自己有一件小款式的棉袄送给她应该比这件更抵御风寒，她很羞涩懂事地推让，但最终收下了衣服。在以后的日子中，她开朗了很多，体育课上，我见她活泼地跑跳，最重要的是她学习上突飞猛进，任课老师都大赞她的进步。到了八九年级，她的成绩已从前的几十名排到了班里前几名，个子也长高许多，看她时常穿着破了洞的鞋，我和数学冯老师都先后几次送给她鞋子，每次她都感动的热泪盈眶，用实际行动报答了老师对她的关爱——中招考试她以优异的成绩考上了二中。现在也出落成漂亮活泼的大姑娘了，周末看望我时，说笑间像绽开的花一样美好!
三年级作文：我可爱的小妹妹
我有一个可爱的妹妹，她属虎，今年8岁。她长着长长的睫毛水灵灵的眼睛。她虽然小，你可别小看她。她会跳舞、唱歌、拍手……
当我寄宿在学校的时候，她就在家一直问妈妈:“姐姐呢，姐姐呢?”妹妹很依恋我，因为每次周末回家，我总是陪她玩游戏，一起吃东西，一起看电视。
每当惹妈妈生气的时候，她有“三绝”可以逗妈妈开心:第一招“笑”，她傻傻的笑，露出可爱的小虎牙，妈妈的气就烟消云散了。第二招“亲”，她只要亲一亲妈妈的脸，妈妈就乐得合不拢嘴了。第三招“甜”，村上没有人不知道她的嘴最甜，只要说声“好妈妈，妈妈”，妈妈的烦恼就抛到了九霄云外。
蔡元培先生行笔，无一字冗杂，所谓：文无泛文，笔无泛笔，果大家之作。
全文三万字，开头既云：《石头记》者，清康熙朝政治小说也。观点十分明确，而后列举康熙朝数政治人物事迹与文中妙玉，黛玉，刘姥姥等言行比较，此欲使石头筑庙堂之祥析。过程旁征博引，解释清楚，举例例细，说理理明。除结尾一切怡红快绿之文，春恨秋悲之迹，皆作二百年前之因话录，旧闻记读可也等总束之句，全为论证。亦未见有何学术论文程式，绪论，导言之类。此非前人所推“辞达而已矣”!
2002年夏，我在武汉做学徒，时年十六岁。
当时已辍学一年有余，学手艺又没活干，日子过的是浑浑噩噩，心灰意冷。
这天照例是没活干，在家待得实在气闷，便想着出去走走，遂往长江大桥两边信步而行。
一个人转了龟蛇二山，望黄鹤楼，逛江滩，访古琴台。
玩了大半天，最后在长江大桥上，迎着江风，凭栏放眼，望江浪滚滚，水天相连，一扫心中不快，不觉高诵起古人《念奴娇》一词：
“危楼还望，叹此意、今古几人曾会?鬼设神施，浑认作、天限南限北界。一水横陈，连岗三面，作出争雄势!……”
三年级写景优秀作文精选：家乡的美景
我的家乡在江门开平长沙，座落在南边沿海线上，那里山清水秀、鸟语花香。
我听说碉楼旁边的景色很美，我就对爸爸说：“爸爸，您有空就带我去碉楼，好吗?”爸爸说：“有空就带你去。”
在我的期待下，这一天终于被我盼到了!我怀着兴奋的心情来到碉楼前，迎面而来的是一阵阵杂夹着泥土气息的清风。这如诗如画的景色，让我仿佛来到了人间仙境、世外桃源，真让我沉醉不已。弯弯曲曲的小路，清澈见底的河水，最美的要数那像用碧玉一刀一刀雕成的竹林，真是大自然的鬼斧神工啊!
我，是一只鸽。
一只平凡的白鸽。
诞生
万象更新的春天，我悄悄来到了这个世界。
我出生在一个不大的鸽群，
我们栖息在一个公园的小片森林里。
在我们周围，
还有许多鸽群在这里繁衍生息。
那时天还很蓝，森林还很平凡。
我们就这样无忧无虑的生活着。
但，那也没有太久。
美好的时光总是过的很快的。
猎人
我们周围已经出现了一些奇怪的现象了。
出去觅食的鸽子，带回的食物开始变少……
一天，爸爸出去觅食，
但很久都没有回来……
第二天，
与爸爸一起出去觅食的鸽子回来了，
昨夜的温柔
思念如潮
决堤了相思的栅栏
泛滥在梦里
溢满小屋
院坝的花台前还有母亲晨起的念叨
那个破旧的牛屋里
还牢系着小牛仔不服气的呼叫
古老的石磨旁
一潭清水里绿嫩的水菖蒲
几排不规则的石梯上
奶奶在撒粮食照料着那群小鸡仔
田间的小径上
爷爷间断的咳嗽让人心痛
呵，心里，梦里
一切的寄托一切的期望
是那么的温馨而又炽热
【本文作者： 吴鹏】
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作者简介：
吴鹏 ，网名蓝天 ，四川巴中市人 ，喜欢散 文诗歌 ，喜欢用文字梳理心情。
教师的教育思考：人生很贵，请别浪费
金秋九月，天高云淡，望断南飞雁，怀着憧憬迎来了新的学期，新的奋斗目标，新的起点，新的快乐，不期而遇的新的学生。
我原想我应该跟班走,教八年级的，我们学校是六至九年级一循环，一个暑假发生了很大的变化，有几位老师调动了工作，我因学校工作需要，被安排教九年级二班的语文和历史，我还调侃自己是一块砖，哪里需要哪里搬，我顿时感觉自己压力山大。因为我对九年级二班的这帮孩子们一无所知，他们已经习惯了他们语文老师的教法，毕竟他们已经跟随原来的语文老师三年了，一路走来。他们能接受我的教法吗?顾虑重重，当时我的心情真有点“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。
今天，快到8点半，我和晨希都准备好了去参赛的东西。老师又给我们了一个袋子。我兴高采烈地把东西装进去。然后，我们就出发了。我们刚上车，就挤来挤去的，在半路上，我们在猜谜语，总是我猜的对。我们终于到了南埔中心小学。我一下车就迫不及待地走进教室。另一个老师说一年级的坐前面，二年级的坐后面，就这样，我们用了很长的时间等了好久，我们才写字。另一个老师拿着话筒说:“每个人分两张这种纸，如果你很快写完了一张，还有时间，你如果觉得你自己写的字不好看，还可以写一张”。
老师培训心得：师大归来话感想
秋去冬来，时光易逝。转眼间将近两个月的置换脱产培训已经结束。细数在新乡河师大培训期间的点点滴滴，不禁感慨万千，几个关键词突然出现在眼前。
遇见
总觉得生命中有些遇见是那么偶然，又是那么恰逢其时，正如这次培训。机缘巧合，我遇见了这次国培，从一开始的犹豫不决到后来的坚定从容、求知若渴，见证了我的心路历程。走进河师大的校园，突然有种恍若隔世的感觉，这个承载青春和梦想的校园是多少年前魂牵梦萦的地方啊，如今可以用脚丈量它的每一寸土地，一草一木触手可及，似乎有点不太真实，感谢国培，让我遇见了美好!
课堂感悟：老师，请你笑着低下头
课堂上，我正在领读单词，班上两个男生一直低头玩火机烧着一根细铁丝，几次的语言和眼神提醒，他们躲躲闪闪根本没有收起玩具的意思。我慢慢踱步过去伸手收回他们的东西，顿时拿火机的男生愤怒了，忽地站起来瞪着眼睛说：“俺俩又没说话，不影响别人学习，干嘛收走我的东西?”我一听火冒三丈，他还有理了，课堂上不学习，老师一再提醒都置之不理，还先发制人的吼起来了!我倒要看看无法无天的孩子能闹个啥样，强压压冒到嘴边的训话，我理智的问他：“你没说话但你在学习吗?” “我学不学管你啥事，看我碍眼我走，不上学了。”他杠着头红着脸一脚踢开凳子要出去的动作。瞬间，我的血涌上脑门，怒火烘燃而起，真想上去抽他一巴掌，但这些天我正在捧读《成为有智慧的教师》这本书，肖川老师的《望老师慈悲为怀》、《教师的修炼》、《在语言的背后》等这些文章中句句提醒做一名老师应有的气度和涵养。我深深吸了一口气把自己已冒到头尖上的火气尽量压下去，委屈的泪水转了几转也硬憋在了眼眶。低头，放下一切!微笑，面对孩子!班里鸦雀无声，同学们面面相觑。我努力、尽力、竭力、全力地笑着低下头，然后我心平气和的问他：“同学，你干嘛发那么大的火?” “是啊，你咋了?不礼貌!” “为什么对老师吼，神经了?” “上课玩东西还有理了?”……同学们看我笑了，气氛马上缓和起来，他们七嘴八舌的把矛头指向他批评开了。我一直笑着，欣赏着大家作为同学间的直言不讳又善意的批评，那个男生看着我笑，也许意识到了自己的失态，他不好意思地红着脸低下了头也笑了，继而捂着脸说了句：“都别说了，我错了!”……
关于打工者的现代诗歌：致钢筋女工
致钢筋女工
柔弱的双肩
也象男人一样
扛起钢筋
为了生存
为了养家
你跟着男人把青春奉献
为了孩子
为了家庭
你背井离乡
在男人的世界里
挥撒汗水
劳累埋藏了浪漫
铁锈埋藏了美丽
钢筋压弯了爱情
汗水浸透了身心
唯有那思恋家乡的心
还在想着孩子期盼的眼睛
【本文作者：窦怀志 】
【微信公众号： 诗意人生】
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教学随笔：为学生喊一声苦
这些天课余时间我常捧读肖川老师的《成为有智慧的教师》这本书，其中有这样一段话：洋溢着生命温暖的课堂，是开放的课堂。教室作为有限的空间，无法满足学生展示丰富独特的生命表现形式的更多的需要，它难以避免地使生活过程变得死板、呆滞、程式化和模式化。而学生在学校的绝大部分时间是在教室度过的，孤立与隔绝的生活，虚假与苍白的生活，畸形与单调的生活，很容易造成学生“八小时痴呆”。当我读到这些真实又如重磅雷击的句子时，真为肖川老师叫绝，他淋漓尽致地表达出现代学生是怎样在受着足不出户的死教育，“八小时痴呆”逼真地刻画出了学生精神世界的贫乏与学习状态的极端恶劣。一些寄宿学校不仅仅是八小时的痴呆，加上早晚自习一天十几个小时的痴呆。随便一个人你都可以想象对学习毫无兴趣的学生是怎样在度日如年的煎熬着一分一秒、一节一晌、一天一周的压抑的苦闷时光的!